Vol. 4 Núm. 1 (2025): Oriente Pedagógico

Artículos

• Las Redes Sociales, la Llave Pedagógica para Potenciar el Aprendizaje Significativo en el Aula de Clase

  B.E. Giraldo (Autor/a)

  • PDF

• Magia Entre Montañas ¡Pensilvania, Caldas, Tierra de Encanto Natural!

  Y. C. Delgado, D.A. Toro,, Estudiantes semillero de investigación (Autor/a)

  • PDF

• El Laberinto de las Letras: Libros que Inspiran, Horas que Transforman

  L. M. Esponda, C. Salazar (Autor/a)

  • PDF

• Integrando e Interactuando con el Segundo Hogar: la Comunidad Rural los Proyectos pedagógicos Transversales e Institucionales Está Apoyando

  A.C. Lalinde (Autor/a)

  • PDF

• Análisis de la variación del periodo de un péndulo simple

  C.C. Restrepo Cardona,, M. A. Cardona Herrera,, M. J. Villegas Gómez, M. Hurtado Ospina (Autor/a)

  • PDF

• Estrategias de Regulación Emocional para el Mejoramiento del Clima Escolar de los Estudiantes de Cuarto y Quinto de la Escuela Normal Superior de la Presentación, Sede Santa Imelda

  A.M. Cardona Cardona (Autor/a)

  • PDF

• Componentes Pedagógicos y Funcionales para una Aplicación Digital que Fortalezca la Lectoescritura en el Grado Cuarto de la Escuela Normal Superior de la Presentación, Sede Santa Imelda

  S. Arias Gallego, J.J. Castañeda Guzmán (Autor/a)

• ¿Es la Evaluación un Proceso o un Elemento de Medición de Saberes?

  S. Arias Gallego, J.J. Castañeda Guzmán (Autor/a)

  • PDF

• Robótica Educativa como Estrategia Mediadora de Procesos de Aprendizaje en Estudiantes con Trastorno del Espectro Autista (TEA)

  O.J. Ramírez (Autor/a)

  • PDF

• ¿Cómo Fortalecer las Habilidades Sociales de los Estudiantes de Grado Tercero de la Escuela Normal Superior Rebeca Sierra Cardona (ENSRSC) Mediante la Integración de Artesanías Embera Chamí en la Enseñanza de las Matemáticas?

  S. Giraldo, L.M. Morales (Autor/a)

  • PDF

• Escuela Nueva en Acción: Prácticas que transforman

  S. Arias Gallego, A. Cardona Toro, N. Pérez Gómez (Autor/a)

  • PDF

• Peer Tutoring Strategy from the Student Support Program (PAE) of the Institución Universitaria Colombo Americana (ÚNICA)

  J.P. Pinzón (Autor/a)

  • PDF